jueves, 7 de noviembre de 2013
lunes, 7 de octubre de 2013
jueves, 13 de junio de 2013
lunes, 3 de junio de 2013
ESCUELA e INCLUSIÓN
APRENDIZAJES DEL SEMINARIO LATINOAMERICANO
“PREVENCIÓN DE LA DESERCIÓN ESCOLAR, REINSERCIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA”
La educación tiene por propósito asistir a
los niños y niñas en el desarrollo de sus talentos personales y sus capacidades
físicas y mentales hasta el máximo de sus posibilidades, enseñarles el respeto
por los derechos humanos y las libertades fundamentales, por sus padres, por su
propia identidad cultural y hacia las civilizaciones distintas a la suya.
También debe prepararlos para asumir una vida responsable en una sociedad
libre, en espíritu de comprensión, paz, tolerancia, equidad de género, amistad
entre todos los pueblos, grupos étnicos, nacionales y religiosos.
Basado en la igualdad de oportunidades, la
educación constituye un derecho que las naciones del mundo deben asegurar a
todos y que se enmarca en cuatro principios: no discriminación; interés
superior del niño; derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo; y
respeto y consideración por la visión de los niños y niñas.
http://www.mediafire.com/view/6bxgzx2dce6gqc8/Escuela_e_inclusion.pdf
Guia de Apoyo para Profesores y Profesoras "BUENAS PRÁCTICAS PARA UNA PEDAGOGIA EFECTIVA"
En Honduras de la política educativa actual
están orientadas al mejoramiento de los
aprendizajes y La equidad en su distribución. Pero si tomamos en cuentas los índices
de analfabetismo que aun se percibe en Honduras concluimos que no han sido tan
favorables los proyectos para disminuir este mal en la educación. Si bien es
cierto se ha disminuido en Índices alcanzables los niveles de analfabetismo,
pero para disminuir esto existen aspectos externos que influyen en el sujeto. Se habla
de calidad educativo sin tomar en cuenta el factor pobreza. Es preciso que en
este momento el Docente utilice mecanismo
que solventa dificultades que pueda darse dentro del aula y es urgente necesidad de elevar los resultados en las
escuelas de menor rendimiento. Si bien la educación Hondureña No ha tenido los logros esperados en los últimos años, y aún son muchas las
escuelas que al iniciar el siglo XXI se enfrentan a la tarea de mejorar la
calidad de su enseñanza.
Esperamos que estas guías sean un aporte para
enfrentar el desafío de hacer de todas nuestras escuelas centros de alta
calidad para los alumnos y alumnas Hondureños, especialmente para aquellos que
provienen de un medio socioeconómico que les restringe muchas oportunidades
presentes y futuras. Por una escuela que responda al compromiso de dar mayores
oportunidades a nuestros niños y jóvenes más pobres.
DESACARGA AQUI:
miércoles, 22 de mayo de 2013
Taller de Educación Popular: CDI "Corazón para Hondura"
CDI "Corazón para Hondura"
VISION
Dar respuesta a las necesidades espirituales, socioemocionales, físicas e intelectuales en las que se encuentran los niños, para cosechar en sus vidas cambios estables y concretos en todas las áreas.
MISION
Estamos dedicados a trabajar en la vida de los niños para que este se desarrolle integralmente y se convierta en un líder de éxito en la obra de Dios y la sociedad.
Objetivos
• Area espiritual: Lograr un crecimiento espiritual a través de la lectura de la Biblia.
• Area física: Lograr que los niños de bajo peso puedan salir de esta condición, creando conciencia en las familias y en el proyecto.
• Area socioemocional: Las necesidades más relevantes en los niños en esta área se concentran más que todo en relacionarse con los demás bajo las normas y valores bíblicos, debido a que los niños en su mayoría proviene de un entorno no solo de pobreza física, sino de pobreza espiritual con bajos valores.
• Area intelectual: Brindar el apoyo necesario a los niños que presentan dificultad en sus labores escolares mediante la formación de hábitos de estudio y reforzamiento en las materias del currículo nacional básico.
Universidad Nacional Autónoma de
Honduras
Carrera de Pedagogía y Ciencias de la
Educación
Asignatura: Metodologia de la Educación Popular
Licda: Concepcion Díaz
Tema: "Influencia de la Musica"
Objetivos Generales
Establecer
vínculos entre la escuela de pedagogía y ciencias de la educación de la UNAH
con el centro de desarrollo integral mediante la sensibilización sobre la
influencia de la música en la vida integral de la comunidad estudiantil.
Objetivos específicos
Ø Concientizar
los estudiantes del CDI sobre el impacto que genera la música en el proceso
formativo del educando.
Ø Determinar
en qué medida la música ejerce influencia tanto positiva como negativa en el
aspecto socio afectivo del ser humano.
Ø Dar
a conocer la relevancia que tiene la música en el área física y como está a beneficiado la salud
integral del individuo.
Ø Valorar
la importancia de la influencia de la música en el área espiritual como aspecto
importante para una mejor comunión con el creador y con todo lo que nos rodea.
Desarrollo del Taller
Primero inicios del Taller
Alumos que asisten al CDI
Desarrollo del Taller "La influencia de la Música"
Dinámica que consistía en que los alumnos dan su opinio sobre lo que piensan de la música, para luego elabora un mural.
Entrega de Reconocimientos
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